【JUPAS】教大歷史教育學士約38人爭一學位 各校幼教及體育課程競爭激烈 2022年大學聯合招生辦法（Jupas）首輪申請昨日（8日）截止。各院校今日（9日）回應查詢時公布部分熱門課程數據，8間資助大學提供的學士課程之中，以香港教育大學的歷史教育榮譽學士競爭最激烈，平均約3... 原文連結：topick.hket.com/article/3128181
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【JUPAS】教大歷史教育學士約38人爭一學位 各校幼教及體育課程競爭激烈 2022年大學聯合招生辦法（Jupas）首輪申請昨日（8日）截止。各院校今日（9日）回應查詢時公布部分熱門課程數據，8間資助大學提供的學士課程之中，以香港教育大學的歷史教育榮譽學士競爭最激烈，平均約3... 原文連結：topick.hket.com/article/3128181
【網上學習】教大調查揭小學教師疫下每月聯絡家長逾百次 8成學生及家長對網課感困難 新冠肺炎疫情持續近2年，香港教育大學今日（15日）發布調查指，追交及批改功課，成為疫下復課後的教師主要壓力來源，逾半教師每月聯絡家長4次，若以一班30名學生計算，即班主任需每月聯絡家長逾百次，才能與家... 原文連結：topick.hket.com/article/3132913
教大收緊防疫措施 下月24日起須完成一針方可入校園 香港教育大學收緊校園防疫措施，由2月24日起，所有教職員、學生、承辦商員工、宿舍住客及逗留超過兩小時的訪客，須完成接種最少一劑新冠疫苗，才可進入校園。 教大表示，師生要上載疫苗或檢測紀錄至網上匯報系統，教職員若因未能符合安排，而不能進入校園，要申請年假或無薪假；學生亦要自行承擔未能出席課堂的後果。 至於未能接種疫苗的師生，教大表示，他們必須出示醫生證明，並定期進行檢測，才可以進入校園，校方在1月14日起會收緊檢測要求為每3日一次。 教大提到，校方將維持面授課堂，並取消所有大型活動；所有運動設施會於未來兩星期關閉；大學餐飲設施的開放時間，亦會按政府公告而調整。 原文連結：news.rthk.hk/rthk/ch/component/k2/1627652-20220106.htm
【第五波疫情】教大維持面授惟取消所有大型活動 下周五起未打針師生收緊至3日1檢 香港教育大學今日（6日）公布，因應疫情最新發展，將維持面授課堂之安排，但進一步加強校園防疫措施，包括取消所有大型活動、未來兩周關閉所有運動設施等，並於2月24日起所有教職員、學生、承辦商員工、宿舍住客... 原文連結：topick.hket.com/article/3149122
【價值觀教育】教大將歷史人物事跡製成動畫 盼學生從中學習正面價值觀 香港教育大學推出「看動畫、悟生命、學品德」動畫系列，將10位古今中外的歷史人物事跡製成動畫，向學生傳授正面價值觀，包括忠誠、國民身份認同、孝順、關愛、守法等。教大另亦將中小學及幼稚園教師的生命及價值觀... 原文連結：topick.hket.com/article/3151516
教大以歷史人物設計品德教育動畫 教案供全港學校免費使用 香港教育大學今（10日）發布「看動畫、悟生命、學品德」品德教育動畫系列及生命教育教案匯編，以包拯、鄭成功、子貢、南丁格爾等古今中外歷史人物設計動畫和教案，支援價值觀教育，全港學校可免費使用。教大校長張仁良表示，希望藉多元化教學活動，讓學生以活潑輕鬆方法，透過歷史人物學習良好品德和價值觀。 #蘇格拉底 #編輯推介 原文連結：news.mingpao.com/ins/港聞/article/20220110/s00001/1641797766411/教大以歷史人物設計品德教育動畫-教案供全港學校免費使用
研究指疫情下長者易產生孤單和疏離感 適當措施可改善 香港教育大學的研究發現，在新冠疫情下，長者的起居有可能因為不同的社交距離措施，容易產生孤單及疏離感，但透過提供適當的措施，能有效減低他們的孤獨感及心理壓力，改善他們的生活滿意度及心理健康。 教大亞洲及政策研究學系的研究團隊，為122名低收入65歲或以上獨居長者，安排合共8節、每節30分鐘的活動，由經訓練的長者義工，透過電話進行不同方式治療。其中兩項治療的初步結果顯示，經過為期約1個月的介入後，反映長者孤獨感的數值，由約50分下降至約46分。 團隊未來將繼續招募義工及長者參與研究，估計約一年後整項研究便會完成。團隊代表之一、香港城市大學社會及行為科學系副教授楊婉蘭表示，希望疫情下外界除了關注長者會否受感染外，亦關注他們的心理健康，建議政府投放更多資源，協助經濟條件較差、不懂上網的獨居長者，教他們用視像通訊等，提升他們的滿足感，及不會令他們覺得被遺棄。 原文連結：news.rthk.hk/rthk/ch/component/k2/1645526-20220425.htm
調查：七成精神病患受訪者稱獲得相對較少升職機會 平機會公布一項調查，發現八成在職人士認為本港對精神病患者的歧視情況非常普遍或普遍，有七成精神病患受訪者表示「因為患有精神病而獲得和他人相比較少的升職機會」，六成八精神病患受訪者表示「因為患有精神病而不被聘用」。 平機會委託香港教育大學進行對職場精神病患者的標籤及歧視態度研究，在2020年5月至11月透過面對面問卷調查，收集 858 名參加者，包括 593名在職人士及 265名精神病患者的意見，並在去年2至7月與50名管理層職級的僱主及主管訪談。 結果顯示，有五成半在職人士對精神病患者常見的標籤是擔心精神病患者會傷害別人，有四成六受訪者嘗試與精神病患者保持距離，四成三則害怕與精神病患者獨處。調查又發現，超過九成的在職人士知道有《殘疾歧視條例》以防止殘疾人士在工作間受到歧視，但仍有許多受訪僱主及主管表示公司並沒有書面的反歧視政策，亦沒有建立匯報，以及處理歧視相關投訴的正式機制。 平機會署理主管徐妤婷表示，在過去5年間，平機會共收到約300宗有關精神狀況的投訴，當中七成半涉及僱傭範疇。她說評估僱主有否觸犯條例，在於當僱主聘用精神病患者時，有否關注他們實際能力是否合適工作職位，或只因既定印象而決定聘請與否。 有份參與研究的香港教育大學心理學系助理教授何振業說，僱主可能不清楚如何制定工作間的反歧視政策及措施，即使僱員希望有清晰指引跟從，亦無從入手。建議政府應考慮提供更多資源及協助，以協助僱主制定政策，以改善精神病患者在職場的處境。 原文連結：news.rthk.hk/rthk/ch/component/k2/1689818-20230228.htm
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