相信 #文字 的力量！ 由香港文學評論學會主辦，香港藝術發展局資助的「香港文評大賞2019」已接受報名。 「香港文評大賞」的設立目的，旨在推廣文學評論，以文字影響文字，表揚優質書評，鼓勵創作與評論自由，以及推廣文學深度賞析及評論，提高香港大眾對文學批評的認識。 大賞分兩個參賽組別，分別是「書評組」和「文學評論組」，前者接受14至18歲的香港學生參加，後者則歡迎18歲或以上任何香港永久性居民參加。（兩者均以2019年7月31日計算） 參賽作品必須是以華文書寫的原創著作，並未曾在任何地方公開發表，包括報刊、雜誌、網站、網誌等。 大賞的評判團也因應參賽組別而分為書評組和文學評論組兩團，陣容相當專業。 書評組： 小西（香港 #中文大學 通識教育基礎課程講師） 麥欣恩（香港中文大學中國語言及文學系助理教授） 曾卓然（大專講師、香港文學評論學會理事） 鄭政恆（資深評論人） 劉偉成（知名作家、資深書籍編輯） 文學評論組： 吳美筠（香港文學評論學會主席） 陳國球（香港 #教育大學 文學及文化學系講座教授） 葉輝（資深書評家、評論家） 蔡元豐（香港 #浸會大學 中文系副教授） 鄺可怡（香港中文大學中國語言及文學系教授） 勝出者可獲得豐富獎品，截止報名日期為2019年9月30日，對文學作品多有見解的朋友，千萬別錯過是次機會！

八成停課幼園生 日望屏幕逾句鐘 教大：超世衛標準 全港學校2月初起停課，不早於4月20日復課，學生在家「停課不停學」。教育大學一項調查發現，近八成幼稚園學生的家長表示子女平均每日花多於1小時使用電子屏幕產品，包括用於學習及娛樂，超過世衛建議標準，更有一成七人日花逾4小時。教大學者建議學校平衡網上及非網上學習活動，避免年幼學生花太長時間透過電子屏幕學習。 一成七花逾4小時 \ 教大幼兒教育學系上月19至22日，透過社交平台收集6702名幼稚園及小學生的家長回應，了解停課期間兒童學習情况和家長困難等。調查發現，近七成幼稚園及逾八成的小學生家長表示子女在家學習遇到困難，當中包括子女欠缺專注、其他家庭成員打擾及父母欠缺相關知識等，擔心學習進度會因此落後。 根據世衛指引，5歲以下幼兒每日平均使用電子屏幕時間不應超過1小時。調查發現，近八成受訪幼稚園學生的家長表示子女每日平均花多於1小時使用電子屏幕產品學習和娛樂，超過世衛建議的標準，而子女使用相關產品時，多數無成人在旁陪伴或指導。 學者：應平衡網上非網上學習 教大幼兒教育學系副教授兼副系主任劉怡虹稱，學校應設計不同類型的學習活動，平衡網上及非網上學習，避免年幼學生花太長時間透過電子屏幕學習。她舉例，有學校辦網上體育課，可考慮改以短片介紹動作，再由家長教導子女，避免子女長時間盯着屏幕。她又稱，學校應加強家校溝通，提出學習任務時應考慮是否有足夠配套協助家長；並建議學校定時收集家長意見，根據年級及年紀調節學習活動。 #教育大學 #香港教育大學 #HKIED

偵探諗緊都唔明有咩人會想讀history 仲要咁多人🙄 #教大 #eduhk #教育大學 #加油 #放榜 #jupas