#問題 心理學如何區分disease, disorder及心理情節啊? 如題 最近自己看一些相關知識,越看越模糊 先講一下我自己的理解 disease : 能夠由客觀檢查方式,明顯發現你的身體跟別人不一樣,可能某種激素太多導致精神亢奮等等,這種有明顯原因的,就算做disease 比如說ptsd ,可是ptsd卻是disorder disorder : 經過各種檢查,卻無法找出顯而易見、客觀的病因,但始終困擾著病患,嚴重影響病患的生活 比如說強迫症、憂鬱症(?)等等 心理情節:會對患者造成負面影響,但影響沒有大到嚴重干預生活 比如說冒牌者症候群、斯德哥爾摩綜合症、彌賽亞情節等等 我知道我錯很多啦,所以我才來這邊請教各位 到底心理學、精神醫學是怎麼去區分這些東西的

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上次撕心裂肺是什麼時候? 人生起起伏伏, 有幸福快樂的時候, 當然也有難過悔恨的日子; 希望大家能分享 上次撕心裂肺是什麼時候?為什麼? #感情 #心事 #閒聊

成為我童年惡魔的國小男老師 我家裡一直都很窮,小的時候不覺得怎麼樣,就愛跟誰玩跟誰玩,也不會在意什麼小圈圈,但國小有一陣子一直被班上一群女生排擠,跟我一起被排擠的另外幾個女生,也是家裡比較窮、單親或媽媽是外配。 因為我媽很兇都會打我,我爸又不常在家,所以我沒有跟家裡說我在學校被霸凌,有一次被欺負到很嚴重,我跟被排擠的小伙伴一起去跟老師說,還特別把中心幾個人物說出來,結果老師說:「怎麼可能?XXX跟XXX成績都很好,她們不會這樣做吧」,當下我很受傷,我鼓起勇氣跟老師求助,卻被老師質疑,後來老師貌似有找她們去聊,為什麼我會知道呢?因為她們又反過來欺負我們,說我們告狀也沒用… 還有一件事我記到現在,有一次班上要派代表參加校外作文比賽,讓大家都寫一篇作品繳給老師,後來我跟一位成績比較好的同學被私底下叫去,老師跟我說:「你的作文寫得很好,老師很欣賞,不過XXX成績比較好,所以老師想把你的作品給她去參加比賽,你覺得呢?」當下其實蠻開心,因為作品被認可,雖然很疑惑為什麼不是我去參加比賽,長大後回想起來才覺得委屈,是我家裡沒背景?還是我成績不够好? 我還是老師的「小幫手」,只要班上同學不願意做的事,老師第一時間就叫我來幫他,有一次老師甚至直接跟我說:「因為你上學是不用錢的(我家是低收入戶,有減免),跟其他有付錢的人不一樣,所以多幫忙大家是你可以做出的貢獻」,他的話讓我非常難堪,我當時真的覺得是我的錯…雖然我也不知道為什麼要這麼想,可能不知道怪誰,畢竟當時不會覺得老師有錯 已經唸到大學的我,不覺得成績跟家庭真的可以決定一個人的善惡,也不能決定一個人就該有哪些成就,當時究竟為什麼會遭遇這些事,我回過頭看還是無解,只能自己邊成長邊療傷,試著把老師對我的負面影響抽離我,我很想知道,當初那位老師,到底清不清楚他在對一個國小生做什麼? 最後,我真的希望那位老師他可以早點離開校園,不要再繼續禍害學生了 #歧視 #家庭背景

猶豫要不要自費諮商 我之前已經在聯合醫院諮商了26次 因為一些個人因素最後決定終止 但最近焦慮跟憂鬱的症狀還是持續不止 最大的影響是課業上沒辦法專注 一想到要寫報告就會很焦慮 沒辦法動筆 想要找大學時期諮商過的心理師自費諮商 一小時是2500元 覺得有點貴 但想到這可能是可以改變生活的契機又覺得應該去嘗試 身邊沒有人可以商量 想問問大家的意見

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